segunda-feira, 19 de maio de 2014

2º ANO - GEOGRAFIA - TOTALIDADE 8


T 8 – 2° ANO DO ENSINO MÉDIO
CONTEÚDOS E ATIVIDADES DE GEOGRAFIA (PROF SEBASTIÃO)


1- GEOGRAFIA
CONTEÚDOS
OBJETIVOS
I. As áreas de divisão do globo.
Identificar o mundo dividido em bipolaridade. (EUA e União Soviética).
Conhecer o mundo atual divido em Três Áreas de influência (União Européia, EUA e Japão).
II. Divisão político econômica do globo.
Entender e identificar as diferenças entre capitalismo e socialismo.
Caracterizar as fases do capitalismo (colonial, comercial e industrial).
III. Países do 3º Mundo
Conhecer as características principais dos países do 3º mundo.
IV. A Superfície da Terra
Identificar os continentes e os oceanos do globo.
V. Globalização
Saber definir o termo globalização e identificar as suas conseqüências.
VI. Comércio mundial
Caracterizar as relações entre países no que se refere ao comércio.
VII. Transporte
Identificar os principais meios de transporte do globo e suas características.
Conhecer os meios de transporte mais utilizados no Brasil.
VIII. Fontes de Energia
Conhecer as principais fontes de energia do globo e quais as suas aplicações.
Reconhecer as fontes limpas de produção de energia e sua importância no mundo atual.
IX. Blocos Econômicos
Identificar os principais Blocos Econômicos Mundiais.


A SUPERFÍCIE DA TERRA
·          Conhecer os continentes e oceanos da Terra no MAPA MUNDI





2-GLOBALIZAÇÃO

·          Globalização é um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial visíveis desde o final do século XX.  Trata-se de um fenômeno que criou pontos em comum na vertente econômica, social,cultural e política, e que consequentemente tornou o mundo interligado, uma Aldeia Global.
·          O processo de globalização é a forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam pessoas e mercadorias. A quebra de fronteiras gerou uma expansão capitalista onde foi possível realizar transações financeiras e expandir os negócios - até então restritos ao mercado interno - para mercados distantes e emergentes.
·         As interligações comerciais estão no nosso dia. Exemplo: artigos de outros países; lojas de materiais baratos (lojas de R$1,99) ; informações via satélite; internet. Tudo isso evidencia características de GLOBALIZAÇÃO.


3- A DIVISÃO DO GLOBO EM PÓLOS DE INFLUÊNCIA
A-   MUNDO BIPOLAR – Divisão em Bloco de influência dos EUA e da antiga União Soviética. Nesta época, o confronto entre estes dois países era denominado: GUERRA FRIA. Esta época ocorreu até o século XX.
B-   MUNDO MULTIPOLAR – Divisão do mundo atual em vários polos de influência. Atualmente, no início do século XXI, temos 3 grandes polos de influência:
- EUA
- UNIÃO EUROPÉIA
- JAPÃO


4-  CARACTERÍSTICAS DO 3º MUNDO

·         A expressão “Terceiro Mundo” surgiu na época da Guerra Fria, denominando os países que não estavam nem do lado dos EUA nem do lado da URSS, os chamados “não – alinhados
·         Países considerados subdesenvolvidos
·         Atualmente o termo “terceiro mundo” não serve mais para o mesmo propósito de designar os não-alinhados, mas é substituído por um outro termo que ainda é fruto de uma polarização mundial, a econômica. Os países do terceiro mundo são chamados hoje de países em desenvolvimento.


5- TRANSPORTES

Os principais meios de transporte são os seguintes: terrestres (ferroviário, rodoviário e metroviário), aquáticos ou hidroviários (marítimo, fluvial e lacustre) e aéreo.
TRANSPORTE FLUVIAL
·           É um dos mais antigos meios de transporte que se conhecem, tendo desempenhado importante papel na penetração, povoamento e ocupação do interior dos continentes. Nesses casos, os rios funcionaram como verdadeiros caminhos naturais.

·          

História T9

T 9 – 3° ANO DO ENSINO MÉDIO
CONTEÚDOS E ATIVIDADES DE HISTÓRIA (PROF SEBASTIÃO)

HISTÓRIA
CONTEÚDOS
OBJETIVOS
I- Revolução Francesa
Identificar as causas e consequências da Revolução Francesa.
II- Era Napoleônica
Identificar a influências das conquistas Napoleônicas para o desenvolvimento Francês.
III- Revolução Industrial na Inglaterra
Entender o processo da Revolução Industrial
IV- Causas e consequências da Primeira Guerra mundial
Identificar fatores que contribuíram para desencadear a primeira Guerra Mundial
V- Causas e consequências da Segunda Guerra mundial
Identificar fatores que contribuíram para desencadear a Segunda Guerra Mundial.

·         A Revolução Francesa trata de acontecimentos que acontecerem e mudaram a política do país entre 5 de maio de 1789 e 9 de novembro de 1799 e foi um dos maiores acontecimentos da humanidade.
·         Foi a Revolução Francesa  que estimulou o início da Idade Contemporânea e seu principal benefício foi a eliminação da escravidão, a servidão e os direitos feudais, a promoção da liberdade e dos direitos individuais e da sociedade que foram conquistados.
·         Mas antes de tudo isso acontecer na França ocorreu os sistemas de governo como ditadura, impérios e monarquia constitucional.
·         A Revolução Francesa pode ser dividida em quatro partes, cada uma   delas com suas características e estágios diferentes: O primeiro período foi a Assembleia Constituinte e ocorreu entre 9 de julho de 1789 até 30 de setembro de 1791.
·         O segundo período foi a Assembleia Legislativa e ocorreu entre 8 de outubro de 1791 até 7 de setembro de 1792 aproximadamente.
·         Logo depois veio a Convenção Nacional, ocorrida entre 20 de setembro de 1972 até 26 de outubro de 1795.
·         Por fim, veio o Período do Diretório, ocorrido até 1799.
·         A participação de diversos personagens e força governamentais, além da influência do povo, deixou a revolução mais intensa.
·         A Revolução Francesa foi um dos acontecimentos mais conturbados da História, além de ser uma das mais importantes revoluções na história da humanidade.


REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
·          A Revolução Industrial teve início no século XVIII, na Inglaterra, com a mecanização dos sistemas de produção. Enquanto na Idade Média o artesanato era a forma de produzir mais utilizada, na Idade Moderna tudo mudou. A burguesia industrial, ávida por maiores lucros, menores custos e produção acelerada, buscou alternativas para melhorar a produção de mercadorias. Também podemos apontar o crescimento populacional, que trouxe maior demanda de produtos e mercadorias.
·         A Inglaterra foi chamada de “locomotiva do mundo”.
·         Colaborou para a Revolução na Inglaterra: a presença de matéria-prima; fontes de energia; mão-de-obra e capital.

PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

·         Conflito militar (1914-1918), iniciado por um confronto regional entre o Império Austro-Húngaro e a Sérvia, em 28 de julho de 1914. Confronto que se transformaria em luta armada, em escala européia, quando a declaração de guerra austro-húngara foi estendida à Rússia em 1º de agosto de 1914. E que finalmente passaria a ser uma guerra mundial da qual participaram 32 nações: 28 delas, denominadas ‘aliadas’ ou ‘potências coligadas’, entre as quais se encontravam a Grã-Bretanha, a França, a Rússia, a Itália, e os Estados Unidos, lutaram contra a coligação dos chamados impérios centrais, integrada pela Alemanha, pela Áustria-Hungria, pelo império otomano e pela Bulgária.
·         O Tratado de Versalhes (1919), que pôs fim à guerra, estipulava que todos os navios aprisionados passassem a ser de propriedade dos aliados. Em represália a tais condições, em 21 de junho de 1919, os alemães afundaram seus próprios navios em Scapa Flow. As potências vencedoras permitiram que deixassem de ser cumpridos certos itens estabelecidos nos tratados de paz de Versalhes, Saint-Germain-en-Laye, Trianon, Neuilly-sur-le-Seine e Sèvres, o que provocaria o ressurgimento do militarismo e de um agressivo nacionalismo na Alemanha, além de agitações sociais que se sucederiam em grande parte da Europa.


SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

·          A Segunda Guerra Mundial foi um conflito bélico que ocorreu na primeira metade do século XX, envolveu mais de setenta nações, opondo os Aliados às Potências do Eixo. A guerra teve início em 1 de setembro de 1939 com a invasão da Polônia pela Alemanha e as subsequentes declarações de guerra da França e da Grã-Bretanha, estendendo-se até 2 de setembro de 1945.
·         As principais nações que lutaram pelo Eixo foram: Itália, Japão e Alemanha. As que lutaram pelos Aliados foram especialmente: França, Grã-Bretanha, Estados Unidos  e União Soviética.

·         A guerra terminou  com a rendição das nações do Eixo, seguindo-se a criação da ONU (Organização das Nações Unidas), o início da Guerra Fria entre Estados Unidos e União Soviética (que saíram do conflito como superpotências mundiais) e a aceleração do processo de descolonização da Ásia e da África.

Conteúdo 3º Ano - Totalidade 9

Olá!!! Bem Vindo.
Abaixo, provisoriamente, haverá conteúdos e atividades direcionadas aos alunos do Neeja-Carazinho.
Ensino Médio.
T 9 – 3° ANO DO ENSINO MÉDIO
CONTEÚDOS E ATIVIDADES DE GEOGRAFIA (PROF SEBASTIÃO)

1- GEOGRAFIA
CONTEÚDOS
HABILIDADES
I . A Superfície da Terra
* Identificar os continentes e oceanos da Superfície da Terra
II. A Localização do Brasil
* Conhecer a localização do Brasil na América e no Globo. * Identificar o Oceano que Banha o Brasil e suas conseqüências.
III. As divisões do Brasil

* Conhecer a divisão político administrativa do Brasil.
* Conhecer as Regiões administrativas e Geoeconômicas do Brasil.
IV. O Brasil na América do Sul
Conhecer os Limites do Brasil e  Pontos extremos.
V. Relevo do Brasil
Identificar as principais formas de relevo do Brasil: ponto mais alto, principais planaltos, principais planícies.
VI. Hidrografia do Brasil
Conhecer as principais Bacias Hidrográficas do país, sua localização e importância: Amazônica, Platina, São Francisco.
VII. Climas do Brasil
Conhecer as características e localização dos principais climas do Brasil.
VIII. Vegetação do Brasil
Identificar e localizar as principais formações vegetais do país.
IX. Aspectos econômicos do Brasil
Conhecer as principais características econômicas do país.


A SUPERFÍCIE DA TERRA
·          Conhecer os continentes e oceanos da Terra no MAPA MUNDI





2-GLOBALIZAÇÃO

·          Globalização é um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial visíveis desde o final do século XX.  Trata-se de um fenômeno que criou pontos em comum na vertente econômica, social,cultural e política, e que consequentemente tornou o mundo interligado, uma Aldeia Global.
·          O processo de globalização é a forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam pessoas e mercadorias. A quebra de fronteiras gerou uma expansão capitalista onde foi possível realizar transações financeiras e expandir os negócios - até então restritos ao mercado interno - para mercados distantes e emergentes.
·         As interligações comerciais estão no nosso dia. Exemplo: artigos de outros países; lojas de materiais baratos (lojas de R$1,99) ; informações via satélite; internet. Tudo isso evidencia características de GLOBALIZAÇÃO.


3- A DIVISÃO DO GLOBO EM PÓLOS DE INFLUÊNCIA
A-   MUNDO BIPOLAR – Divisão em Bloco de influência dos EUA e da antiga União Soviética. Nesta época, o confronto entre estes dois países era denominado: GUERRA FRIA. Esta época ocorreu até o século XX.
B-   MUNDO MULTIPOLAR – Divisão do mundo atual em vários polos de influência. Atualmente, no início do século XXI, temos 3 grandes polos de influência:
- EUA
- UNIÃO EUROPÉIA
- JAPÃO


4-  CARACTERÍSTICAS DO 3º MUNDO

·         A expressão “Terceiro Mundo” surgiu na época da Guerra Fria, denominando os países que não estavam nem do lado dos EUA nem do lado da URSS, os chamados “não – alinhados
·         Países considerados subdesenvolvidos
·         Atualmente o termo “terceiro mundo” não serve mais para o mesmo propósito de designar os não-alinhados, mas é substituído por um outro termo que ainda é fruto de uma polarização mundial, a econômica. Os países do terceiro mundo são chamados hoje de países em desenvolvimento.

5- BRASIL CARACTERÍSTICAS GERAIS

·         O BRASIL NO GLOBO
o   TODO NO HEMISFÉRIO OCIDENTAL
o   A MAIOR PARTE NO HEMISFÉRIO SUL
o   PEQUENA PARTE NO HEMISFÉRIO NORTE
o   REGIÕES ADMINISTRATIVAS DO BRASIL

·         O território do Brasil possui dimensões continentais.
·         Território brasileiro se encontra dividido em 26 Estados e um Distrito Federal, que abriga a capital do país - Brasília.
·         A economia do Brasil tem um mercado livre e exportador. Com um PIB nominal de 2,39 trilhões de dólares16 (4,14 trilhões de reais),1 17 foi classificada como a sétima maior economia do mundo em 2011, segundo o FMI (considerando o PIB de 2,39 trilhões de dólares, para 2012) 16 , e também a sétima, de acordo com o Banco Mundial(considerando um PIB de 2,09 trilhões de dólares em 2010) 18 e o World Factbook da CIA (estimando o PIB de 2011 em 2,28 trilhões de dólares). 19 É a segunda maior docontinente americano, atrás apenas dos Estados Unidos.